פיתוח יצירתיות בגני ילדים באמצעות צביעה

ציור וצביעה בגיל הגן הם שני דברים מרכזיים וחשובים ביותר בתהליך התפתחות הילד. התועלת של ציור וצביעה היא רבה, וכוללת בתוכה פיתוח יצירתיות, יכולות ריכוז והתמדה ופיתוח קשר יד-עין. כאן נסביר מדוע כדאי לכם להדפיס דפי צביעה לגני ילדים.

זו אחריותנו בתור הורים בבית, מחנכים בבתי הספר או גננות בגני ילדים לשמור על אווירת למידה חינוכית, ולהעביר פעילות מעניינת שתצליח להכניס עניין בילדים עם ערך מוסף לימודי.

מגני ילדים בדרום, הצפון או מרכז הארץ, גננות רבות (אשר חלק מהן אפשר למצוא באינדקס גני ילדים בתל אביב) מקפידות לא רק על שעות משחק בחוץ או ריתמיקה, אלא גם על שעת ציור וצביעה.

בין אם הילד עולה לגן הראשון או לכיתה א', המעורבות שלו בפעילות של צביעה מגלה בהמשך יכולת ונכונות לעשות כמה וכמה דברים, ששלושה מהם חשובים מאוד:

  1. לשבת ולעבוד על פרויקט מסוים ומוגדר (ציור או צביעה של חיה או כל מטלה אחרת).
  2. בדיקה וחקר של האופן בו קו הופך לדמות או צורה מוגדרת. 
  3. ארגון וסידור של קווים וחלקי קווים על דף, בצורה שבה הם יוצרים משהו "מאורגן" – תמונה. 

מעבר לכך, משך הזמן שבו מבלים הילדים בציור וצביעה חשוב גם הוא, כיון שככל שהוא ארוך יותר, הם מפתחים קואורדינציה בין יד ועין, כתפיים, פרק כף היד ואצבעות. כישורים מוטוריים עדינים אלה חשובים אחר כך, כאשר הם מתחילים לכתוב. 

כיצד משפיע תרגול של צביעה וציור בגן על פיתוח יצירתיות?

דפי צביעה בגני ילדים

ציור הוא דרך ביטוי ליצירתיות. כשם שחלק מאיתנו טובים במילים, חלק אחר טוב במוסיקה או בציור. השאיפה שלנו, כהורים או כמחנכים, היא לאפשר לילד לבטא את עצמו וללמוד את אופן הביטוי המתאים לו או לה ביותר. 

אבל כדי שהילד יוכל להשתמש בציור לשם ביטוי, הוא חייב קודם כל לרכוש את הכלים שיאפשרו לו לצייר: 

הוא חייב ללמוד לשרטט קו – קצר, בתחילה, ארוך – בהמשך. הוא חייב ללמוד לשרטט עיגול, ואז צורות שונות וכו'.  ככל שהוא מתרגל יותר, הציור הופך טבעי יותר, ואז הדמיון יכול להתחיל לשחק משחק, ולהפוך חלק מהציור.

ילד שלומד לצבוע או לאייר, חוקר את נושאי הצבע, את הצורה של הקו שהוא מצייר או עוקב אחריו, ומקבל חוש של כיוון ואורך. הוא יכול להתחיל להבין כיצד קווים הופכים לצורות, וצורות מקבלות מימדים של "שלמות" (ארבעה עיגולים וקשת = פנים).

במאמר מוסגר נאמר שציור וצביעה מאפשרים לילדים בגן לפתח כישורים מימדים, שמשפיעים על יכולות מתמטיות: לדוגמא, שילוב של צורות על לוח או מקום מסוים ומוגדר מחייב חלוקה של הדף. חלוקה זו היא בבסיסה יכולת מתמטית.

מה לגבי סוגי הצבעים?

לצבע בצביעה וציור יש חשיבות רבה מאוד, בעיקר בתור חלק מביע לרגשות. 

הילדים בגן לומדים שצבע יכול לשמש אותם כאשר הם רוצים לבטא רגש מסוים; משהו שהם לא יכולים לשרטט או 'לצייר'

צביעה של פנים אדומים, לדוגמא, יכולה לבטא רוגז. צבע כחול לשמים – שקט ושלווה. חשוב מאוד לא לכוון ילד להשתמש בצבעים מסוימים לצרכים מסוימים של ביטוי נפשי, אלא לתת להם לפתח שפה משלהם. בהדרגה הם יפתחו גם כיוון זה, כחלק מהיצירתיות שבהם.